Identificar y luego dibujar partes de la cara.

Crear una cara a partir de sus diferentes partes para luego presentarla al grupo.

Realizar con los estudiantes acuerdos de comportamiento en los diferentes espacios del colegio que faciliten la sana convivencia.

Identificar los acuerdos de comportamiento en los diferentes espacios de la casa que facilitan la sana convivencia.

Mito azteca sobre el cultivo del maíz.

Conocer cómo interactuar en una red social. 

Imaginar y crear una sociedad con un sistema de valores ideal.

Hacer que los estudiantes tomen conciencia de su respiración mientras juegan.

Promover adecuados hábitos posturales por medio de ejercicios de coordinación.

Promover hábitos de postura a través de ejercicios de conciencia corporal.

Reconocer cómo se puede reusar, reutilizar o reciclar los objetos que se usan a diario.

Practicar consciencia plena a través de rutinas en el colegio y en la casa.

Tomar conciencia de los sonidos.

Apoyar el manejo de la ansiedad en los estudiantes a través de diferentes estrategias.

Explorar el concepto de diversidad a partir de gustos personales.

Usar un Diagrama de Venn para entender la diversidad en el salón de clases.