Aprender a desarrollar y documentar proyectos educativos.

Aprender a evaluar proyectos grupales.

Comparar el ciclo de desarrollo de la papa y del aguacate.

Reconocer el ciclo de vida de los huevos.

Conocer la historia, uso e importancia de Wikipedia.

Entender cómo las leyes de la república se construyen, debaten y aprueban en el Congreso.

Desarrollar el ciclo del agua teniendo en cuenta lo que sucede en cada una de sus fases.

Cuento sobre el amor y la amistad (o día de San Valentín) en el bosque y cómo a través de un ciclo de regalos lograron un gran crecimiento emocional y comunitario.

Crear un mapa mental con las diferentes preguntas que surjan de una actividad provocadora para organizar posibles líneas de investigación para un proyecto.

Conocer la biografía de Katherine Wright, la hermana de los pioneros de la aviación.

Identificar diferentes fases del desarrollo de los huevos.

Documentar y hacer preguntas sobre una exploración que incluya el uso de los sentidos.

Documentar y comparar observaciones de una provocación de proyecto.

Cuento sobre cómo se conocieron la hechicera Mae (investigación/experimentación) y el zorro Antón (análisis).

Pautas para realizar investigación en Google de palabras, citas directas, documentos e imágenes.

Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y el arbol Eco (evaluación).