Manejar el conflicto y generar estrategias de diálogo para mediar la situación una vez haya ocurrido.

Establecer compromisos personales para tener una buena convivencia en el salón.

Observar el comportamiento de un animal como una actividad de provocación.

Hacer preguntas relacionadas con animales salvajes a través de un juego.

Reconocer y relacionar las normas de comportamiento y urbanidad del siglo XX y XXI.

Identificar, expresar y fortalecer el sentimiento de alegría en los estudiantes compartiendo y plasmando sus ideas en un tren.