Escrito sobre la relación de los estudiantes con los espejos y su cuerpo.

Identificar, expresar y fortalecer el sentimiento de alegría en los estudiantes compartiendo y plasmando sus ideas en un tren.

Guía de exploración personal para los estudiantes.

Aprender a evaluar proyectos grupales.

Usar un Diagrama de Venn para entender la diversidad en el salón de clases.

Aprender sobre cómo se construye la tradición oral en una comunidad.

Dibujar y ubicar los principales órganos del sistema linfático.

Aprender más de cada uno recordando y compartiendo anécdotas.

Identificar un sueño y plasmar las necesidades del mundo interior y del mundo exterior para hacerlo realidad a través de un mandala.

Construir un referente visual para poner en práctica técnicas de respiración aprendidas.

Cuento sobre el camino de un dragón solitario que busca ayudar a otros.

Realizar tres historietas cortas a partir de una acción favorita, una que se hace lento y una que se hace rápido.

Favorecer el reconocimiento de las emociones básicas y complejas a través de un juego de mesa.

Recrear el sistema respiratorio con elementos reciclados.

Relacionar colores y emociones.

Reflexionar acerca de la cooperación y la competencia a través del entendimiento del concepto de ubuntu en África.