Organizar el proceso de investigación a partir de la metáfora del cuerpo humano.

Formular las preguntas de la investigación. 

Identificar como hacer una investigación a partir de un mapa mental.

Planear una investigación a partir de un diagrama que contiene sus elementos claves.

Pasos para desarrollar una investigación.

Lista de tareas para realizar una investigación.

Investigar las causas del efecto invernadero.

Descifrar una serie de preguntas sobre el universo para resolver una sopa de letras.

Aprender a desarrollar y documentar proyectos educativos.

Describir el país en el que vive en el estudiante teniendo en cuenta su clima, su relieve, su flora, su fauna y los alimentos típicos.

Aprender cuales son las fuentes primarias, secundarias y terciarias de una investigación y clasificar ejemplos.

Investigar las principales características de los vertebrados e invertebrados.

Aprender a recoger información a través de encuestas.

Organizar preguntas como punto de partida para empezar a investigar.

Contextualizar el patrimonio material e inmaterial que nos rodea en la vida cotidiana.

Conocer el proceso de investigación y montaje de museos a partir del estudio de la cultura material inca.