Aprender a desarrollar y documentar proyectos educativos.

Aprender a evaluar proyectos grupales.

Entender cómo las leyes de la república se construyen, debaten y aprueban en el Congreso.

Conocer la biografía de Katherine Wright, la hermana de los pioneros de la aviación.

Cuento sobre del proceso de construcción de un puente en el bosque y la conexión entre el dragón Gustav (acción) y el árbol Eco (evaluación).

Cuento sobre la amistad entre el zorro Antón (análisis) y el dragón Gustav (acción).

Cuento sobre la inspiración de Mae Jemison en Mae la hechicera del bosque.

Cuento sobre el camino de un dragón solitario que busca ayudar a otros.

Filomena descubre la filosofía a través de su constante preguntar.

Documentar y comparar observaciones de una provocación de proyecto.

Cuento sobre cómo se conocieron la hechicera Mae (investigación/experimentación) y el zorro Antón (análisis).

Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y el arbol Eco (evaluación).

Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y la ardilla Filomena (preguntas).

Cuento sobre el amor y la amistad (o día de San Valentín) en el bosque y cómo a través de un ciclo de regalos lograron un gran crecimiento emocional y comunitario.

Cuento interactivo sobre las tradiciones de navidad en diferentes religiones y costumbres.

Crear un mapa mental con las diferentes preguntas que surjan de una actividad provocadora para organizar posibles líneas de investigación para un proyecto.