Relato sobre las condiciones que se han dado para que exista vida en la Tierra.
Agradecer las facilidades que se tienen para desempeñar actividades comunes y observar las posibilidades que se abren al dedicar tiempo para resolver un problema.
Crear una obra de arte a partir de recortes de figuras geométricas.
Medir los ángulos internos de un polígono irregular entendiéndolo como el plano de un centro comercial.
Reconocer el rol y la importancia de los omnívoros en el ecosistema.
Analizar las relaciones de dependencia entre distintas especies a partir de redes tróficas.
Entender el papel que juegan los carnívoros en el ecosistema.
Leer y analizar cuentos.
Conocer cómo interactuar en una red social.
Resolver problemas matemáticos utilizando fracciones.
Reconocer y realizar rotaciones de figuras sencillas en el plano cartesiano.
Practicar multiplicación de números enteros.
Investigar sobre la imagen que se muestra con el uso de las redes sociales.
Crear un tesoro entre toda la familia para preservar las actividades que se hicieron durante el período de cuarentena.
Verificar el cumplimiento de los acuerdos en un proceso de posconflicto escolar.
Cuento sobre cómo se conocieron la hechicera Mae (investigación/experimentación) y el zorro Antón (análisis).