Reconocer emociones a partir de una imagen y relacionarla con su propia experiencia.
Practicar comprensión de lectura teniendo en cuenta los intereses de los lectores.
Seguir los pasos para realizar un reporte de laboratorio.
Adivinar una serie de pistas y dibujar en un plano cartesiano las coordenadas propuestas.
Introducir a los estudiantes a la observación social a través de sus propias interacciones durante el recreo.
Aprender más de cada uno recordando y compartiendo anécdotas.
Identificar por qué mi familia es única.
Observar el cuerpo y la respiración a través del movimiento al ritmo de la música.
Formular preguntas para investigar un país.
Conocer las principales características de los períodos Paleolítico y Neolítico.
Explorar elementos materiales e inmateriales de la antigua cultura romana a través de la puesta en escena de algunas de sus leyendas o momentos históricos.
Usar figuras geométricas para dibujar la cara de un lobo.
Practicar cómo escribir rimas.
Relato sobre las condiciones que se han dado para que exista vida en la Tierra.
Escrito sobre la vida de Alexander von Humboldt.
Escrito sobre la historia de San Basilio de Palenque.