Aprender a hacer un mapa político de un país.
Observar las decisiones de las coronas ibéricas que llevaron al descubrimiento de América y responder preguntas de análisis sobre los sucesos y los tipos de gobierno.
Investigar el uso del Sistema de Posicionamiento Global (GPS).
Relacionar diferentes momentos que fueron claves en el desarrollo de la carrera espacial.
Utilizar diferentes recipientes para experimentar con medidas arbitrarias de peso y capacidad.
Texto acerca del legado de Antonio Nariño sobre derechos humanos.
Leyenda sobre la fundación de Roma.
Entender cómo los valores culturales se reflejan en los medios de comunicación escritos y cómo se entienden desde su propia perspectiva.
Imaginar y crear una sociedad con un sistema de valores ideal.
Reconocer la importancia de los mapas y su uso en diferentes contextos.
Crear una tabla con los cumpleaños de los estudiantes y analizar la información obtenida.
Juego de baile para organizarse en secuencia numérica.
Estudiar las cuatro estaciones jugando a hacer parte de casas mágicas.
Evaluar las acciones que se llevaron a cabo durante una presentación.
Entender dónde vivo clasificando las unidades territoriales y especificando sus caracterísiticas esenciales.
Escribir acerca de una experiencia difícil en el presente imaginando que se está en un tiempo futuro y se recuerda este momento.