Explorar las fases de la Luna y cómo esta afecta nuestras emociones.
Reconocer los intereses y las acciones desarrolladas a lo largo del año a través de procesos y aprendizajes.
Escribir acerca de una experiencia difícil en el presente imaginando que se está en un tiempo futuro y se recuerda este momento.
Aprender a reconocer los diferentes tipos de familias que existen.
Cuento sobre la inspiración de Mae Jemison en Mae la hechicera del bosque.
Reconocer la importancia de la actividad física a través de una actividad.
Aprender de manera consiente formas cortas y simples de manejar la ansiedad a través de un juego.
Compartir las emociones que se sienten a lo largo del día en un entorno familiar seguro y con disposición de respeto y escucha.
Realizar con los estudiantes acuerdos de comportamiento en los diferentes espacios del colegio que faciliten la sana convivencia.
Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y la ardilla Filomena (preguntas).
Aprender más de cada uno recordando y compartiendo anécdotas.
Crear un tesoro entre toda la familia para preservar las actividades que se hicieron durante el período de cuarentena.
Escribir una carta para el día de la madre.
Cuento sobre el camino de un dragón solitario que busca ayudar a otros.
Identificar los acuerdos de comportamiento en los diferentes espacios de la casa que facilitan la sana convivencia.
Usar un Diagrama de Venn para entender la diversidad en el salón de clases.