Filomena descubre la filosofía a través de su constante preguntar.
Diseñar una corta encuesta con preguntas cerradas y abiertas.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.
Aprender a hacer un cartel.
Escrito sobre la relación de los estudiantes con los espejos y su cuerpo.
Interpretar información en un diagrama de flujo sobre la realización de una torta.
Practicar la consciencia plena a través de música y movimiento.
Explorar el sentido del tacto a través de un ejercicio de temperatura.
Conocer la vida y obra de Marie Curie y destacar sus descubrimientos y los aportes de su trabajo en el campo de la ciencia.
Escribir y organizar preguntas para realizar cuestionarios y recoger información sobre un tema específico.
Investigar las condiciones para que sucedan los solsticios y las celebraciones alrededor de ellos.
Planear la presentación de un proyecto teniendo en cuenta todas sus partes.
Reconocer y organizar cronológicamente las acciones de independencia de Simón Bolívar.
Clasificar animales para aprender a organizar datos en un diagrama circular.
Compartir con los estudiantes los textiles y las texturas de su país.
Aprender a organizar ideas y comunicarlas a través de un proceso de síntesis.