Reconocer los comportamientos personales que afectan la armonía del aula.
Completar una sopa de letras e investigar las amenazas climáticas con las palabras propuestas.
Ganar consciencia sobre los diferentes sentidos imaginando situaciones en las que no los tengamos.
Relacionar y comprender la importancia de la conservación de los ecosistemas tras la observación de junglas artificiales y naturales.
Documentar y hacer preguntas sobre una exploración que incluya el uso de los sentidos.
Seguir los pasos para realizar un reporte de laboratorio.
Observar las reacciones químicas de síntesis y oxidación a partir del uso de levadura.
Identificar acciones difíciles y la forma en que es posible solucionarlas.
Relacionar qué tipo acciones generar reacciones y cuáles sirven para resolver conflictos.
Aprender a desarrollar conciencia plena al caminar.
Explorar las fases de la Luna y cómo esta afecta nuestras emociones.
Identificar como hacer una investigación a partir de un mapa mental.
Aprender a escribir haikús.
Encontrar los nombres de la ardilla y del mago completando secuencias numéricas ascendentes.
Encontrar los nombres de la hechicera, el dragón y el zorro completando secuencias numéricas descendentes.
Observar los diferentes tipos de insectos que se encuentran en el entorno.