Escribir un correo electrónico de respuesta de la hechicera Mae teniendo en cuenta las preguntas de la ardilla Filomena en tiempos de cuarentena.
Escribir cartas para afrontar el duelo.
Aprender a resolver conflictos a través del diálogo.
Reconocer los comportamientos personales que afectan la armonía del aula.
Apoyar el manejo de la ansiedad en los estudiantes a través de diferentes estrategias.
Aprender de manera consiente formas cortas y simples de manejar la ansiedad a través de un juego.
Evaluar el respeto y las conversaciones al utilizar las redes sociales.
Conversar y hacerle preguntas a un adulto de la familia para conocerlo más desde sus pasiones e intereses.
Aprender a declamar poesía.
Aprender a desarrollar y documentar proyectos educativos.
Observar las reacciones químicas de síntesis y oxidación a partir del uso de levadura.
Proponer situaciones para que los estudiantes se conozcan a sí mismos analizando cómo sería su reacción ante situaciones morales complejas.
Guía de exploración personal para los estudiantes.
Cuento sobre el origen de Halloween y el Día de los Muertos con los personajes fantásticos del ciclo de proyecto.
Relacionar y comprender la importancia de la conservación de los ecosistemas tras la observación de junglas artificiales y naturales.
Relacionar qué tipo acciones generar reacciones y cuáles sirven para resolver conflictos.