Organizar los dígitos según su valor posicional para números hasta las unidades de mil.
Resolver sumas de fracciones con denominadores diferentes.
Resolver fracciones mixtas y fracciones impropias.
Observar las decisiones de las coronas ibéricas que llevaron al descubrimiento de América y responder preguntas de análisis sobre los sucesos y los tipos de gobierno.
Representar fracciones mixtas de manera gráfica.
Escribir un correo electrónico de respuesta de la hechicera Mae teniendo en cuenta las preguntas de la ardilla Filomena en tiempos de cuarentena.
Conocer los derechos fundamentales de los niños.
Aprender las diferencias y usos del símil y la metáfora a través de una guía inspirada en Emily Dickinson.
Crear un diorama a partir de una investigación sobre el antiguo Egipto.
Reconocer los comportamientos personales que afectan la armonía del aula.
Aprender a identificar habilidades para mejorar la convivencia.
Vivir el proceso de transferencia de energía dentro de un ecosistema por medio de un juego.
Analizar el papel que jugaron gobiernos extranjeros en la independencia de algunos países hispanoamericanos.
Investigar las características principales de cualquier país en el mundo.
Aprender fracciones haciendo ensalada de frutas.
Cuento sobre cómo se conocieron la ardilla Filomena (preguntas) y la hechicera Mae (investigación/experimentación).