Llegar a acuerdos de clase para mantener la convivencia del grupo.
Explorar elementos materiales e inmateriales de la antigua cultura romana a través de la puesta en escena de algunas de sus leyendas o momentos históricos.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.
Afianzar los conceptos básicos del reciclaje.
Investigar las principales ventajas y desventajas relacionadas con el uso de redes sociales.
Reconocer los comportamientos personales que afectan la armonía del aula.
Cuento sobre el camino de un dragón solitario que busca ayudar a otros.
Comparar y analizar lso distintos tipos de colonización en Hispanoamérica.
Practicar comparaciones de tamaño por medio de un juego de cartas de diferentes animales.
Crear piezas para “vender” un bioma como el mejor lugar para vivir.
Evaluar las acciones que se llevaron a cabo durante una presentación.
Entender cómo las leyes de la república se construyen, debaten y aprueban en el Congreso.
Evaluar los candidatos para representante al consejo estudiantil.
Explorar el sentido de la audición con el sonido que producen diferentes objetos.
Utilizar un diagrama de flujo para aprender a resolver acertijos lógicos.
Conocer el proceso de investigación y montaje de museos a partir del estudio de la cultura material inca.