Reflexionar a partir de la narración del gol 1000 de Pelé.
Planear la realización y edición de un video para compartir en redes sociales.
Escrito sobre la historia de la transfusión de sangre en Colombia.
Aprender a investigar el contexto de cualquier creación hecha por el hombre.
Aprender a hacer un mapa político de un país.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.
Documentar el paso a paso del crecimiento y desarrollo de una semilla.
Cuento sobre cómo se conocieron la ardilla Filomena (preguntas) y la hechicera Mae (investigación/experimentación).
Aprender a tomar notas de manera eficiente.
Identificar diferentes formas de referenciar los contenidos consultados.
Reconocer cómo se mueve la energía en un circuito simple.
Cuento sobre cómo se conocieron la hechicera Mae (investigación/experimentación) y el zorro Antón (análisis).
Realizar el análisis de un texto incluyendo las ideas principales y secundarias, el glosario y la interpretación del estudiante.
Aprender a escribir textos digitales que incluyan diferentes maneras de expresarse y de interactuar con los lectores.
Relacionar dos perspectivas diferentes relacionadas con el mismo problema.
Recoger datos sobre los pétalos de las flores en una tabla y luego responder preguntas de análisis.