Proponer situaciones para que los estudiantes se conozcan a sí mismos analizando cómo sería su reacción ante situaciones morales complejas.
Aprender a organizar las ideas para realizar la estructura de un ensayo.
Contar un evento histórico teniendo en cuenta los hechos y las diferentes perspectivas.
Escribir el tema, las ideas principales y secundarias, y las fuentes de un texto leído previamente.
Identificar como hacer una investigación a partir de un mapa mental.
Escrito sobre la historia de San Basilio de Palenque.
Conocer los derechos fundamentales de los niños.
Formular preguntas para investigar un país.
Reconocer los comportamientos personales que afectan la armonía del aula.
Escribir y dibujar lo que cinco fotografías le inspiren a los estudiantes y luego escribir un verso de una de ellas.
Aprender a interpretar y analizar una canción.
Utilizar gráficos de líneas para representar e interpretar información sobre un restaurante.
Descubrir por medio del sentido del tacto qué elementos están escondidos en diferentes cajas.
Diseñar una corta encuesta con preguntas cerradas y abiertas.
Realizar con los estudiantes acuerdos de comportamiento en los diferentes espacios del colegio que faciliten la sana convivencia.
Aprender a hacer preguntas sobre cualquier tema y clasificarlas como preguntas abiertas or cerradas.