Conocer la importancia del maíz, su uso y cultivo.
Cuento sobre el camino de un dragón solitario que busca ayudar a otros.
Cuento interactivo sobre las tradiciones de navidad en diferentes religiones y costumbres.
Seguir los movimientos de la ardilla Filomena en la recta numérica de -13 a 13.
Practicar cómo escribir historias.
Descifrar una serie de preguntas sobre el universo para resolver una sopa de letras.
Crear un reporte de laboratorio teniendo en cuenta cada una de sus partes.
Utilizar diferentes recipientes para experimentar con medidas arbitrarias de peso y capacidad.
Encontrar los nombres de la hechicera, el dragón y el zorro completando secuencias numéricas descendentes.
Aprender a citar referencias bibliográficas impresas y digitales en investigación, ensayos, reportes, etc.
Contextualizar el patrimonio material e inmaterial que nos rodea en la vida cotidiana.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.
Identificar y definir una situación de una comunidad en particular a través de la cartografía social.
Investigar sobre las plataformas digitales y su impacto en el mundo.
Dialogar con un objeto patrimonial en una salida a un museo.
Conocer el proceso de investigación y montaje de museos a partir del estudio de la cultura material inca.