Crear un cuento de manera colectiva a partir de unas frases provocadoras.
Aprender a jugar bolos.
Practicar conteo y las diferencias entre mayor que, menor que e igual a.
Practicar la escritura de los números en la recta numérica.
Practicar forma utilizada por los Mayas para escribir números.
Introducir a los estudiantes a la observación social a través de sus propias interacciones durante el recreo.
Realizar una revisión de estilo a un texto para practicar ortografía y gramática.
Aprender la horizontalidad con el juego del pulpo.
Ohaijiki, un juego tradicional japonés.
Compartir con los estudiantes los textiles y las texturas de su país.
Aprender a rimar a partir de las vocales del nombre.
Jugar a la golosa o rayuela desde su contexto internacional.
Identificar las partes de una canción y sus elementos principales.
Practicar la comparación de números aleatorios.
Entender las diferencias entre bacterias y hongos como los principales descomponedores.
Realizar el análisis de un texto incluyendo las ideas principales y secundarias, el glosario y la interpretación del estudiante.