Identificar y luego dibujar partes de la cara.
Aprender más de cada uno recordando y compartiendo anécdotas.
Jugar con la definición de poesía y explorar la escritura creativa a partir de un poema del escritor mexicano Octavio Paz.
Relacionar qué tipo acciones generar reacciones y cuáles sirven para resolver conflictos.
Planear una investigación a partir de un diagrama que contiene sus elementos claves.
Formular preguntas para investigar un país.
Conocer a los dioses del Egipto antiguo.
Conocer la historia, uso e importancia de Wikipedia.
Practicar conteo y las diferencias entre mayor que, menor que e igual a.
Juego de baile para organizarse en secuencia numérica.
Aprender a seguir patrones a partir de una secuencia.
Documentar y hacer preguntas sobre una exploración que incluya el uso de los sentidos.
Crear una cara a partir de sus diferentes partes para luego presentarla al grupo.
Aprender a evaluar proyectos grupales.
Aprender a escribir haikús.
Observar la naturaleza y el entorno para formular y responder preguntas relacionadas con lo que más le llama la atención a los estudiantes.