Identificar los gustos y pasiones de los niños relacionados a las actividades que realizan de manera cotidiana.

Identificar un sueño y plasmar las necesidades del mundo interior y del mundo exterior para hacerlo realidad a través de un mandala.

Establecer compromisos personales para tener una buena convivencia en el salón.

Tabla de compromisos para la casa.

Calcular el área y el perímetro de diferentes figuras y relacionarlas usando diferentes colores.

Reconocer el origen de los alimentos que se consumen a diario.

Describir lo que perciben los estudiantes con cada uno de los sentidos en diferentes situaciones.

Investigar sobre la vida y obra de personas que con sus aportes han aportado al desarrollo de la humanidad.

Realizar un esquema biográfico de una persona famosa.

Comparar y analizar lso distintos tipos de colonización en Hispanoamérica.

Mito Inca sobre la creación.

Investigar sobre el uso y las políticas de seguridad de las redes sociales.

Cuento sobre del proceso de construcción de un puente en el bosque y la conexión entre el dragón Gustav (acción) y el árbol Eco (evaluación).

Cuento sobre la amistad entre el zorro Antón (análisis) y el dragón Gustav (acción).

Introducir a los estudiantes a la observación social a través de sus propias interacciones durante el recreo.

Cuento sobre cómo se conocieron la hechicera Mae (investigación/experimentación) y el zorro Antón (análisis).