Relato para contextualizar el origen y uso del español y otras lenguas romance.
Conocer acerca de las dinámicas del mercado de carbono.
Explorar el sentido del tacto a través de un ejercicio de temperatura.
Actividad de provocación para asociar los sentidos con el uso de plantas aromáticas.
Escribir un correo electrónico de respuesta de la hechicera Mae teniendo en cuenta las preguntas de la ardilla Filomena en tiempos de cuarentena.
Leyenda de Oceanía para narrar cómo adquieren conocimiento sobre el territorio marítimo en una comunidad.
Investigar el uso del Sistema de Posicionamiento Global (GPS).
Mito maorí sobre la creación del cielo y la tierra.
Hacer un mapa físico de un país teniendo en cuenta sus cordilleras.
Leer el mito japonés de las estrellas Orihime e Hikoboshi y luego construir en el plano cartesiano las constelaciones a las cuales pertenecen.
Conocer un estracto de la obra de Frederick Douglass acerca de la esclavitud en EEUU a principios de 1800.
Investigar y presentar la vida de Mahatma Gandhi.
Practicar comprensión de lectura teniendo en cuenta los intereses de los lectores.
Aprender a escribir textos digitales que incluyan diferentes maneras de expresarse y de interactuar con los lectores.
Mito sobre el origen de dos nevados en Perú.
Describir con un estudio de caso qué es un plebiscito como mecanismo de participación ciudadana.
