Realizar observación social en el contexto cercano del barrio.
Investigar sobre las plataformas digitales y su impacto en el mundo.
Organizar una serie de cadenas tróficas.
Documentar y comparar observaciones de una provocación de proyecto.
Dialogar con un objeto patrimonial en una salida a un museo.
Identificar las principales características de una serie de reptiles.
Comparar y analizar lso distintos tipos de colonización en Hispanoamérica.
Identificar y clasificar productores primarios de diferentes ecosistemas.
Aprender acerca de los cuatro sectores económicos usando los TICs para mercadear un producto o servicio.
Entender cómo las leyes de la república se construyen, debaten y aprueban en el Congreso.
Practicar comparaciones de tamaño por medio de un juego de cartas de diferentes animales.
Aplicar la clasificación taxonómica de los seres vivos por medio de ejemplos.
Investigar sobre el uso y las políticas de seguridad de las redes sociales.
Aprender a evaluar proyectos grupales.
Analizar el papel que jugaron gobiernos extranjeros en la independencia de algunos países hispanoamericanos.
Analizar una situación familiar difícil para lograr acuerdos y crecimiento.