Escribir en números una cantidad representada en bloques.
Evaluar las acciones que se llevaron a cabo durante una presentación.
Transformar figuras tridimensionales en figuras bidimensionales.
Convertir figuras tridimensionales en figuras bidimensionales.
Planear la presentación de un proyecto teniendo en cuenta todas sus partes.
Contextualizar el patrimonio material e inmaterial que nos rodea en la vida cotidiana.
Aprender a declamar poesía.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.
Entender cómo las leyes de la república se construyen, debaten y aprueban en el Congreso.
Aprender a organizar ideas y comunicarlas a través de un proceso de síntesis.
Escribir diferentes palabras usando jeroglíficos.
Resolver restas sencillas utilizando representaciones gráficas.
Encontrar un número descubriendo la medida de una barra dibujada.
Practicar fracciones representando los números equivalentes en rectángulos.
Crear piezas para “vender” un bioma como el mejor lugar para vivir.
Estudiar las cuatro estaciones jugando a hacer parte de casas mágicas.