Escribir acerca de una experiencia difícil en el presente imaginando que se está en un tiempo futuro y se recuerda este momento.
Reflexionar acerca de la cooperación y la competencia a través del entendimiento del concepto de ubuntu en África.
Realizar una práctica de meditación utilizando la forma del árbol como mediador.
Agradecer las facilidades que se tienen para desempeñar actividades comunes y observar las posibilidades que se abren al dedicar tiempo para resolver un problema.
Mito sobre la espada de Atila.
Leyenda sobre los caminantes de fuego en Fiji.
Reconocer y organizar cronológicamente las acciones de independencia de Simón Bolívar.
Aprender a hacer líneas de tiempo a partir de la cronología de la conquista de Latinoamérica.
Observar las decisiones de las coronas ibéricas que llevaron al descubrimiento de América y responder preguntas de análisis sobre los sucesos y los tipos de gobierno.
Investigar el uso del Sistema de Posicionamiento Global (GPS).
Afianzar el cálculo mental de sumas sencillas por medio del juego de lotería.
Aprender a evaluar proyectos grupales.
Texto acerca del legado de Antonio Nariño sobre derechos humanos.
Leyenda sobre la fundación de Roma.
Entender cómo los valores culturales se reflejan en los medios de comunicación escritos y cómo se entienden desde su propia perspectiva.
Imaginar y crear una sociedad con un sistema de valores ideal.