Practicar los días de la semana.
Aprender acerca de la relación entre el peso y la gravedad.
Escribir y organizar preguntas para realizar cuestionarios y recoger información sobre un tema específico.
Elaborar un reloj para aprender y practicar la hora.
Aproximarse al concepto de horizontalidad combinando tanto las habilidades motoras gruesas como finas.
Practicar los días de la semana y revisar sus rutinas.
Encontrar un número descubriendo la medida de una barra dibujada.
Evaluar los candidatos para representante al consejo estudiantil.
Crear un cuento de manera colectiva a partir de unas frases provocadoras.
Manejar el conflicto y generar estrategias de diálogo para mediar la situación una vez haya ocurrido.
Contextualizar el patrimonio material e inmaterial que nos rodea en la vida cotidiana.
Crear un mapa mental con las diferentes preguntas que surjan de una actividad provocadora para organizar posibles líneas de investigación para un proyecto.
Organizar la información sobre una persona para escribir su biografía.
Crear un tesoro entre toda la familia para preservar las actividades que se hicieron durante el período de cuarentena.
Juego para contextualizar las 3Rs en la vida diaria de los estudiantes.
Leyenda celta sobre Fergus y Muirdris el caballo del río.