Relacionar y comprender la importancia de la conservación de los ecosistemas tras la observación de junglas artificiales y naturales.
Comparar cantidades usando los símbolos de comparación.
Realizar con los estudiantes acuerdos de comportamiento en los diferentes espacios del colegio que faciliten la sana convivencia.
Practicar conteo y las diferencias entre mayor que, menor que e igual a.
Comparar cantidades de dos dígitos cortando y pegando los símbolos de comparación.
Practicar la comparación de números aleatorios.
Comparar diferentes cantidades de frutas.
Encontrar un número descubriendo la medida de una barra dibujada.
Identificar y clasificar productores primarios de diferentes ecosistemas.
Comparar y ordenar fracciones usando su forma escrita y su representación gráfica.
Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y la ardilla Filomena (preguntas).
Desarrollar el ciclo del agua teniendo en cuenta lo que sucede en cada una de sus fases.
Mito de creación de Oceanía para explicar el origen del día y de la noche.
Mito de creación muisca para explicar la relación del Sol con la existencia de vida en la Tierra.
Corregir un cuento lleno de errores de ortografía y gramática.
Evaluar las tareas que se necesitan para completar cualquier tipo de trabajo.