Entender dónde vivo clasificando las unidades territoriales y especificando sus caracterísiticas esenciales.
Escribir y organizar preguntas para realizar cuestionarios y recoger información sobre un tema específico.
Investigar las condiciones para que sucedan los equinoccios y las celebraciones alrededor de ellos.
Organizar el proceso de investigación a partir de la metáfora del cuerpo humano.
Investigar sobre un país a través de preguntas para escribir un reporte de viaje.
Conocer diferentes perspectivas sobre el origen del mundo.
Aprender a observar la naturaleza.
Aprender a analizar gráficos de línea en estudios sobre la contaminación del medio ambiente.
Dialogar con un objeto patrimonial en una salida a un museo.
Analizar en grupo cuatro teorías sobre el origen de Roma.
Interpretar información en un diagrama de flujo sobre la realización de una torta.
Documentar el paso a paso del crecimiento y desarrollo de una semilla.
Seguir los pasos para realizar un reporte de laboratorio.
Aprender de manera consiente formas cortas y simples de manejar la ansiedad a través de un juego.
Investigar las condiciones para que sucedan los solsticios y las celebraciones alrededor de ellos.
Planear una investigación a partir de un diagrama que contiene sus elementos claves.