Construir una pirámide o tetraedro.
Evaluar los candidatos para representante al consejo estudiantil.
Documentar y hacer preguntas sobre una exploración que incluya el uso de los sentidos.
Aprender a identificar habilidades para mejorar la convivencia.
Guía sencilla sobre cómo planear el montaje de una obra de teatro.
Aprender las partes de una carta personal y crear una carta propia.
Analizar en grupo cuatro teorías sobre el origen de Roma.
Practicar rimas por medio de un juego.
Reconocer la secuencia numérica del 1 al 100.
Construir un cubo de arcilla y pinchos.
Resolver un acertijo para reconocer los miembros de una familia.
Aprender a escribir diferentes tipos de historias.
Conocer la vida y obra de Marie Curie y destacar sus descubrimientos y los aportes de su trabajo en el campo de la ciencia.
Describir lo que perciben los estudiantes con cada uno de los sentidos en diferentes situaciones.
Resolver conflictos a través de compromisos personales.
Descifrar un mensaje utilizando un código geométrico.