Analizar el papel que jugaron gobiernos extranjeros en la independencia de algunos países hispanoamericanos.
Construir el legado de una persona a través de fuentes primarias inventadas, en esta caso, cartas.
Conocer la biografía y el legado de Aristóteles.
Aprender a hacer líneas de tiempo a partir de la cronología de la conquista de Latinoamérica.
Conocer un estracto de la obra de Frederick Douglass acerca de la esclavitud en EEUU a principios de 1800.
Relacionar los materiales necesarios para hacer un cuadro durante el período colonial en Latinoamérica.