Aprender conceptos básicos de programación a través de códigos sencillos.
Recrear el sistema respiratorio con elementos reciclados.
Practicar reglas de ortografía y gramática para palabras homófonas.
Crear un tesoro entre toda la familia para preservar las actividades que se hicieron durante el período de cuarentena.
Verificar el cumplimiento de los acuerdos en un proceso de posconflicto escolar.
Aprender a desarrollar y documentar proyectos educativos.
Practicar la escritura de cuentos.
Escribir el tema, las ideas principales y secundarias, y las fuentes de un texto leído previamente.
Realizar el análisis de un texto incluyendo las ideas principales y secundarias, el glosario y la interpretación del estudiante.
Descubrir por medio del sentido del tacto qué elementos están escondidos en diferentes cajas.
Guía para clasificar preguntas como cerradas o abiertas.
Construir un referente visual para poner en práctica técnicas de respiración aprendidas.
Crear un reporte de laboratorio teniendo en cuenta cada una de sus partes.
Observar el cuerpo y la respiración a través del movimiento al ritmo de la música.
Aprender a hacer una encuesta e interpretar la información obtenida.
Utilizar todos los sentidos cómo técnica visual para el manejo de la ansiedad.