Hacer mediciones de diferentes objetos del salón.
Hacer preguntas relacionadas con animales salvajes a través de un juego.
Documentar un evento histórico en un formato sencillo incluyendo las emociones relacionadas.
Crear un mapa mental con las diferentes preguntas que surjan de una actividad provocadora para organizar posibles líneas de investigación para un proyecto.
Aprender a tomar notas de manera eficiente.
Construir una guacamaya con círculos.
Identificar la relación entre el todo y sus partes a través de diferentes frutas.
Crear un reporte de laboratorio teniendo en cuenta cada una de sus partes.
Contextualizar el patrimonio material e inmaterial que nos rodea en la vida cotidiana.
Crear un pasaporte para conocer la información que se solicita para viajar a otros países.
Ordenar números de tres dígitos según su valor posicional para compararlos.
Comparar y analizar lso distintos tipos de colonización en Hispanoamérica.
Documentar el paso a paso del crecimiento y desarrollo de una semilla.
Utilizar el cuerpo como estándar para realizar mediciones.
Comparar cantidades usando los símbolos de comparación.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.