Comprender y analizar el rol de los herbívoros dentro de los ecosistemas.
Aprender conceptos básicos de programación a través de códigos sencillos.
Escribir acerca de una experiencia difícil en el presente imaginando que se está en un tiempo futuro y se recuerda este momento.
Reflexionar acerca de la cooperación y la competencia a través del entendimiento del concepto de ubuntu en África.
Realizar una práctica de meditación utilizando la forma del árbol como mediador.
Agradecer las facilidades que se tienen para desempeñar actividades comunes y observar las posibilidades que se abren al dedicar tiempo para resolver un problema.
Mito sobre la espada de Atila.
Leyenda sobre los caminantes de fuego en Fiji.
Reconocer y organizar cronológicamente las acciones de independencia de Simón Bolívar.
Aprender a hacer líneas de tiempo a partir de la cronología de la conquista de Latinoamérica.
Aprender a jugar bolos.
Leyenda sobre el origen de la cultura Inca.
Aprender a compartir ideas y preguntas con otros.
Usar un Diagrama de Venn para entender la diversidad en el salón de clases.
Identificar las partes de una canción y sus elementos principales.
Mito Inca sobre la creación.