Practicar forma utilizada por los Mayas para escribir números.
Realizar mediciones de diámetro y circunferencia de diferentes objetos en el entorno para luego encontrar pi.
Guía de exploración personal para los estudiantes.
Entender dónde vivo clasificando las unidades territoriales y especificando sus caracterísiticas esenciales.
Escribir acerca de una experiencia difícil en el presente imaginando que se está en un tiempo futuro y se recuerda este momento.
Reflexionar acerca de la cooperación y la competencia a través del entendimiento del concepto de ubuntu en África.
Realizar una práctica de meditación utilizando la forma del árbol como mediador.
Agradecer las facilidades que se tienen para desempeñar actividades comunes y observar las posibilidades que se abren al dedicar tiempo para resolver un problema.
Mito sobre la espada de Atila.
Leyenda sobre los caminantes de fuego en Fiji.
Reconocer y organizar cronológicamente las acciones de independencia de Simón Bolívar.
Aprender a hacer líneas de tiempo a partir de la cronología de la conquista de Latinoamérica.
Aprender las partes de una carta personal y crear una carta propia.
Practicar cómo escribir historias.
Conocer la historia de la cochinilla dentro del proceso de extración del color carmín.
Identificar las funciones y deberes de la Corte Suprema de Justicia de Colombia.