Practicar conteo y las diferencias entre mayor que, menor que e igual a.
Hacer una obra de arte usando figuras geométricas tridimensionales.
Acertijos lógicos para cada día de la semana.
Favorecer el reconocimiento de las emociones básicas y complejas a través de un juego de mesa.
Reconocer y aplicar reglas gramaticales en español.
Aplicar la clasificación taxonómica de los seres vivos por medio de ejemplos.
Seguir los pasos para realizar un reporte de laboratorio.
Aprender a sacarle el máximo provecho al tiempo libre en casa.
Describir lo que perciben los estudiantes con cada uno de los sentidos en diferentes situaciones.
Escribir un correo electrónico de respuesta de la hechicera Mae teniendo en cuenta las preguntas de la ardilla Filomena en tiempos de cuarentena.
Organizar el proceso de investigación a partir de la metáfora del cuerpo humano.
Reconocer las acciones humanas que han puesto en riesgo a diferentes especies de animales.
Aprender técnicas para identificar emociones y resolver conflictos.
Conocer algunas características de la cultura japonesa.
Utilizar todos los sentidos cómo técnica visual para el manejo de la ansiedad.
Crear un pasaporte para conocer la información que se solicita para viajar a otros países.