Hacer que los estudiantes tomen conciencia de su respiración mientras juegan.
Reconocer que las pequeñas acciones pueden hacer la diferencia dentro de las comunidades para que sus barrios sean mejores.
Realizar tres historietas cortas a partir de una acción favorita, una que se hace lento y una que se hace rápido.
Utilizar pictogramas para interpretar problemas de cantidad.
Pautas para realizar investigación en Google de palabras, citas directas, documentos e imágenes.
Comprender las relaciones entre múltiplos y divisores usando la teoría de conjuntos y diagramas de Venn.
Aprender a desarrollar conciencia plena al caminar.
Construir figuras sólidas a partir de plantillas.
Hacer girar una rueda con cuatro opciones de animales, recolectar la información, representarla en una gráfica de barras y un hacer análisis sencillo.
Fortalecer la conciencia plena a través de actividades cotidianas.
Practicar la consciencia plena a través de música y movimiento.
Hacer una obra de arte usando figuras geométricas tridimensionales.
Construir una pirámide o tetraedro.
Reconocer y copiar diferentes figuras geométricas para formar un robot.
Uso de la regla, medir, centímetros, objetos cotidianos, medición, lápiz, color, borrador, tajalápiz
Explorar el concepto de capacidad experimentando con el principio de Arquímedes.