Dialogar con un objeto patrimonial en una salida a un museo.
Aplicar la clasificación taxonómica de los seres vivos por medio de ejemplos.
Actividad de provocación para asociar los sentidos con el uso de plantas aromáticas.
Crear un reporte de laboratorio teniendo en cuenta cada una de sus partes.
Aprender a hacer una encuesta e interpretar la información obtenida.
Comparar y analizar lso distintos tipos de colonización en Hispanoamérica.
Analizar el papel que jugaron gobiernos extranjeros en la independencia de algunos países hispanoamericanos.
Practicar comparaciones de tamaño por medio de un juego de cartas de diferentes animales.
Ganar consciencia sobre los diferentes sentidos imaginando situaciones en las que no los tengamos.
Utilizar todos los sentidos cómo técnica visual para el manejo de la ansiedad.
Aprender acerca de los cuatro sectores económicos usando los TICs para mercadear un producto o servicio.
Entender cómo las leyes de la república se construyen, debaten y aprueban en el Congreso.
Aprender a compartir ideas y preguntas con otros.
Comparar el ciclo de desarrollo de la papa y del aguacate.
Observar el comportamiento de un animal como una actividad de provocación.
Cuento sobre cómo se conocieron la hechicera Mae (investigación/experimentación) y el zorro Antón (análisis).