Proponer situaciones para que los estudiantes se conozcan a sí mismos analizando cómo sería su reacción ante situaciones morales complejas.
Cuento sobre cómo se conocieron la ardilla Filomena (preguntas) y la hechicera Mae (investigación/experimentación).
Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y el arbol Eco (evaluación).
Cuento sobre del proceso de construcción de un puente en el bosque y la conexión entre el dragón Gustav (acción) y el árbol Eco (evaluación).
Conversar y hacerle preguntas a un adulto de la familia para conocerlo más desde sus pasiones e intereses.
Cuento sobre el camino de un dragón solitario que busca ayudar a otros.
Cuento interactivo sobre las tradiciones de navidad en diferentes religiones y costumbres.
Relato sobre las condiciones que se han dado para que exista vida en la Tierra.
Aprender a hacer un mapa político de un país.
Aprender acerca de los cuatro sectores económicos usando los TICs para mercadear un producto o servicio.
Pautas para realizar investigación en Google de palabras, citas directas, documentos e imágenes.
Explorar la industria del turismo creando una guía turística de su propia región.
Mito maya sobre el origen de los colores del colibrí.
Investigar sobre las plataformas digitales y su impacto en el mundo.
Organizar una serie de cadenas tróficas.
Identificar por medio de experimentos simples cómo se puede transferir la energía de un cuerpo a otro.