Conocer las principales características de los períodos Paleolítico y Neolítico.
Investigar el uso del Sistema de Posicionamiento Global (GPS).
Crear un reporte de laboratorio teniendo en cuenta cada una de sus partes.
Aprender a hacer preguntas sobre cualquier tema y clasificarlas como preguntas abiertas or cerradas.
Investigar sobre las plataformas digitales y su impacto en el mundo.
Establecer compromisos personales para tener una buena convivencia en el salón.
Investigar sobre el origen y la historia de los inventos.
Investigar las principales ventajas y desventajas relacionadas con el uso de redes sociales.
Escribir el tema, las ideas principales y secundarias, y las fuentes de un texto leído previamente.
Identificar por qué mi familia es única.
Formular las preguntas de la investigación.
Investigar eventos del siglo XVIII que contribuyeron al desarrollo de la humanidad.
Practicar la escritura de cuentos.
A partir de cartas de personajes, lugares, dígitos y operaciones, inventar diferentes problemas matemáticos.
Aprender a citar referencias bibliográficas impresas y digitales en investigación, ensayos, reportes, etc.
Dialogar con un objeto patrimonial en una salida a un museo.