Ubicar números en la recta numérica.
Relacionar colores y emociones.
Cuento sobre la amistad entre el zorro Antón (análisis) y el dragón Gustav (acción).
Observar la naturaleza y el entorno para formular y responder preguntas relacionadas con lo que más le llama la atención a los estudiantes.
Visualizar y utilizar los números y su orden del 1 al 100.
Mito de creación de Oceanía para explicar el origen del día y de la noche.
Ohaijiki, un juego tradicional japonés.
Analizar el papel que jugaron gobiernos extranjeros en la independencia de algunos países hispanoamericanos.
Practicar técnicas de uso de campana para practicar conciencia plena.
Juego de baile para organizarse en secuencia numérica.
Reconocer los intereses y las acciones desarrolladas a lo largo del año a través de procesos y aprendizajes.
Crear un tesoro entre toda la familia para preservar las actividades que se hicieron durante el período de cuarentena.
Cuento sobre del proceso de construcción de un puente en el bosque y la conexión entre el dragón Gustav (acción) y el árbol Eco (evaluación).
Utilizar una técnica visal para manejar momentos de ansiedad.
Conocer la biografía de Katherine Wright, la hermana de los pioneros de la aviación.
Mito de creación muisca para explicar la relación del Sol con la existencia de vida en la Tierra.