Aplicar la clasificación taxonómica de los seres vivos por medio de ejemplos.
Reconocer cómo se mueve la energía en un circuito simple.
Resolver un problema matemático usando sumas y restas.
Explorar el sentido de la audición con el sonido que producen diferentes objetos.
Resolver fracciones mixtas y fracciones impropias.
Crear un mapa mental con las diferentes preguntas que surjan de una actividad provocadora para organizar posibles líneas de investigación para un proyecto.
Ganar consciencia sobre los diferentes sentidos imaginando situaciones en las que no los tengamos.
Reconocer y relacionar las normas de comportamiento y urbanidad del siglo XX y XXI.
Escribir acerca de una experiencia difícil en el presente imaginando que se está en un tiempo futuro y se recuerda este momento.
Realizar el análisis de un texto incluyendo las ideas principales y secundarias, el glosario y la interpretación del estudiante.
Mito romano sobre el origen de las estaciones y su relación con el crecimiento de las flores y frutas.
Cuento sobre la inspiración de Mae Jemison en Mae la hechicera del bosque.
Reconocer y organizar cronológicamente las acciones de independencia de Simón Bolívar.
Seguir los movimientos de la ardilla Filomena en la recta numérica de -13 a 13.
Ayudar al zorro Antón a encontrar el predio ideal encontrando el perímetro de una figura irregular.
Identificar y luego dibujar partes de la cara.