Evaluar los candidatos para representante al consejo estudiantil.
Resolver conflictos a través de compromisos personales.
Conocer e investigar sobre la democracia.
Aprender a identificar habilidades para mejorar la convivencia.
Utilizar un diagrama de flujo para aprender a resolver acertijos lógicos.
Mito de creación de Mesopotamia.
Interpretar información en un diagrama de flujo sobre la realización de una torta.
Reconocer los comportamientos personales que afectan la armonía del aula.
Mito de Oceanía sobre la creación de los ríos.