Identificar sólidos geométricas en objetos diarios.
Medir ángulos usando el transportador y luego clasificarlos según su medida.
Investigar sobre el origen y la historia de los inventos.
Completar la tabla de multiplicar del 1 al 10.
Afianzar el conteo correcto por medio del juego.
Completar secuencias descendentes usando la división y encontrar su patrón.
Aprender a crear un mensaje visual para que todos puedan leer y saber más sobre un evento.
Realizar tres historietas cortas a partir de una acción favorita, una que se hace lento y una que se hace rápido.
Escrito sobre la relación de los estudiantes con los espejos y su cuerpo.
Reconocer la secuencia numérica del 1 al 100.
Practicar conteo de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10.
Crear una caricatura a partir de los diferentes elementos que componen una cara.
Investigar sobre la imagen que se muestra con el uso de las redes sociales.
Aprender conceptos básicos de programación a través de códigos sencillos.
Identificar y luego dibujar partes de la cara.
Crear una cara a partir de sus diferentes partes para luego presentarla al grupo.