Clasificar figuras tridimensionales como cóncavas o convexas, y como regulares o irregulares.
Relato sobre las condiciones que se han dado para que exista vida en la Tierra.
Utilizar diferentes tamaños de recipientes para visualizar e introducir el concepto de capacidad.
Aprender a hacer preguntas sobre cualquier tema y clasificarlas como preguntas abiertas or cerradas.
Analizar e interpretar gráficos circulares sobre migración.
Tomar conciencia de los sonidos.
Reconocer los los números en forma escrita.
Crear una tabla con los cumpleaños de los estudiantes y analizar la información obtenida.
Establecer compromisos personales para tener una buena convivencia en el salón.
Explorar el concepto de capacidad experimentando con el principio de Arquímedes.
Reconocer emociones a partir de una imagen y relacionarla con su propia experiencia.
Crear una caricatura a partir de los diferentes elementos que componen una cara.
Aprender acerca de la relación entre el peso y la gravedad.
Usar razones en ejemplos y luego encontrar equivalencias entre fracciones y razones.
Identificar figuras en un plano cartesiano.
Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y el arbol Eco (evaluación).