Organizar preguntas como punto de partida para empezar a investigar.
Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y la ardilla Filomena (preguntas).
Afianzar el conteo correcto por medio del juego.
Aprender a hacer preguntas sobre cualquier tema y clasificarlas como preguntas abiertas or cerradas.
Hacer preguntas relacionadas con animales salvajes a través de un juego.
Crear un mapa mental con las diferentes preguntas que surjan de una actividad provocadora para organizar posibles líneas de investigación para un proyecto.
Guía para clasificar preguntas como cerradas o abiertas.
Aprender a relacionar preguntas, ideas e imágenes.
Formular las preguntas de la investigación.
Juego para formular preguntas sobre la naturaleza.
Investigar las causas del efecto invernadero.
Conocer los tres grandes grupos de tipos de escritura.
Descripción de los tipos de algoritmo que existen y de su uso en la vida cotidiana.
Aprender a reconocer los diferentes tipos de familias que existen.
Aprender cuales son las fuentes primarias, secundarias y terciarias de una investigación y clasificar ejemplos.
Escribir y organizar preguntas para realizar cuestionarios y recoger información sobre un tema específico.