Reconocer y relacionar las normas de comportamiento y urbanidad del siglo XX y XXI.
Conversar y hacerle preguntas a un adulto de la familia para conocerlo más desde sus pasiones e intereses.
Reflexionar acerca de la cooperación y la competencia a través del entendimiento del concepto de ubuntu en África.
Conocer a las personas que hacen parte de la comunidad escolar a través de la observación social.
Llegar a acuerdos de clase para mantener la convivencia del grupo.
Reconocer los comportamientos personales que afectan la armonía del aula.