Crear un diorama a partir de una investigación sobre el antiguo Egipto.
Practicar cómo escribir historias.
Relacionar qué tipo acciones generar reacciones y cuáles sirven para resolver conflictos.
Cuento interactivo sobre las tradiciones de navidad en diferentes religiones y costumbres.
Jugar con la definición de poesía y explorar la escritura creativa a partir de un poema del escritor mexicano Octavio Paz.
Imaginar y crear una sociedad con un sistema de valores ideal.
Conocer los derechos de los niños, analizarlos y discutirlos.
Compartir las emociones que se sienten a lo largo del día en un entorno familiar seguro y con disposición de respeto y escucha.
Crear un superhéroe a partir de los héroes reales que se distinguen por sus acciones en el mundo real.
Conocer los derechos fundamentales por medio de su representación.
Aprender a compartir ideas y preguntas con otros.
Aprender sobre cómo se construye la tradición oral en una comunidad.
Recrear el sistema respiratorio con elementos reciclados.
Conocer a las personas que hacen parte de la comunidad escolar a través de la observación social.
Escribir un correo electrónico de respuesta de la hechicera Mae teniendo en cuenta las preguntas de la ardilla Filomena en tiempos de cuarentena.
Aprender sobre la vida de Stafford Beer y su teoría de sistemas.