Aprender cómo narrar un cuento.
Crear un reporte de laboratorio teniendo en cuenta cada una de sus partes.
Identificar y definir una situación de una comunidad en particular a través de la cartografía social.
Conocer el proceso de investigación y montaje de museos a partir del estudio de la cultura material inca.
Describir acciones dependiendo de la posibilidad de que puedan o no suceder a través de un juego para actuar, dibujar o relatar.
Tabla de compromisos para la casa.
Analizar las relaciones de dependencia entre distintas especies a partir de redes tróficas.
Aprender acerca de la relación entre el peso y la gravedad.
Organizar y agrupar múltiplos.
Escribir y organizar preguntas para realizar cuestionarios y recoger información sobre un tema específico.
Escribir el tema, las ideas principales y secundarias, y las fuentes de un texto leído previamente.
Identificar por qué mi familia es única.
Observar la naturaleza y el entorno para formular y responder preguntas relacionadas con lo que más le llama la atención a los estudiantes.
Conocer la importancia del maíz, su uso y cultivo.
Escribir y dibujar lo que cinco fotografías le inspiren a los estudiantes y luego escribir un verso de una de ellas.
A partir de cartas de personajes, lugares, dígitos y operaciones, inventar diferentes problemas matemáticos.