Ordenar números de tres dígitos según su valor posicional para compararlos.

Practicar comprensión de lectura teniendo en cuenta los intereses de los lectores.

Agradecer las facilidades que se tienen para desempeñar actividades comunes y observar las posibilidades que se abren al dedicar tiempo para resolver un problema.

Leyenda sobre los caminantes de fuego en Fiji.

Resolver problemas con múltiples operaciones (suma, resta y multiplicación) por niveles de dificultad.

Leyenda africana para narrar el sentido de una técnica de manejo del error y la auto-regulación en niños, en una comunidad.

Contar de 2 en 2 hacia atrás para ayudarle al dragón Gustav a encontrar su camino a casa.

Aprender las diferencias y usos del símil y la metáfora a través de una guía inspirada en Emily Dickinson.

Conocer la historia de los números que se utilizan en la actualidad.

Llevar registro de un torneo de basquetbol por eliminación.

Reconocer los los números en forma escrita.

Relacionar colores y emociones.

Crear un tesoro entre toda la familia para preservar las actividades que se hicieron durante el período de cuarentena.

Conocer la historia de los hermanos Lumière teniendo en cuenta su vida y su contexto histórico.

Mito maorí sobre la creación del cielo y la tierra.

Explorar elementos materiales e inmateriales de la antigua cultura romana a través de la puesta en escena de algunas de sus leyendas o momentos históricos.