Organizar una serie de cadenas tróficas.
Juego para formular preguntas sobre la naturaleza.
Cuento sobre el camino de un dragón solitario que busca ayudar a otros.
Leyenda maya sobre un enano que vence los desafíos de un gobernador.
Crear piezas para “vender” un bioma como el mejor lugar para vivir.
Descifrar un código secreto usando un código numérico para encontrar un mensaje de las estrellas.
Reconocer los intereses y las acciones desarrolladas a lo largo del año a través de procesos y aprendizajes.
Aprender sobre el ecosistema del manglar y de los animales que habitanen él a partir de dos canciones.
Aprender cómo narrar un cuento.
Entender las diferencias entre bacterias y hongos como los principales descomponedores.
Escrito sobre los 14 ochomiles, las montañas más altas del mundo.
Practicar cómo escribir historias.
Resolver problemas matemáticos usando sumas y restas.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.
Describir las funciones de la Corte Penal Internacional como un organismo de control externo a los países.
Describir el país en el que vive en el estudiante teniendo en cuenta su clima, su relieve, su flora, su fauna y los alimentos típicos.